TMMOB MMO İzmir Şubesi alınması gereken önlemleri şöyle sıraladı:

Eğitim sürecinde, çocukların geniş zaman geçirdikleri sınıflardaki çevre koşulları (özellikle iç hava

kalitesi, ısıl konfor, akustik konfor ve görsel konfor) çocukların sağlığını, üretkenliğini ve akademik

performansını olumsuz olarak etkilemektedir. Kötü iç hava kalitesi nedeniyle öğrencilerde hayat boyu

sürecek astım gibi kronik rahatsızlıklar da gelişebilmektedir. Fizyolojik olarak gelişme çağında olan

çocuklar, kötü iç hava kalitesinden büyüklerden daha çok etkilenmektedir. Tüm dünyada, okullardaki

iç çevre kalitesi ile ilgili olarak sağlıklı yaşam ve eğitim alanları yaratılması için pek çok çalışma

yapılmaktadır.

2020 yılının başından beri dünyayı ve ülkemizi, sosyal ve ekonomik olarak çok büyük ölçekte etkileyen

COVID-19 küresel salgını sırasında da gördüğümüz gibi, okulların çocuklar ve aileleri için adeta bir

hastalık transfer merkezi görevi görmesi olasıdır. Sınıflarda hasta öğrencilerden ve sürekli konuşması

gereken öğretmenlerden iç ortam havasına salınan mikroorganizmaların iç havadaki kirletici yükünü

artırması nedeniyle okullarda solunum yoluyla bulaşan hastalıklar hızlıca yayılmaktadır. COVID-19

küresel salgını sırasında ortaya konduğu gibi, iyi havalandırılmayan sınıflarda hava yoluyla aktarılan

enfeksiyonların yayılması daha hızlı ve yoğundur. Bu tür hastalıkların sebep olduğu devamsızlıklar,

öğrencilerin başarısızlığına neden olan önemli bir faktördür.

Sınıflarda hem hastalık yapan mikroorganizmalardan hem de sağlığı olumsuz etkileyen uçucu organik

bileşiklerden korunmanın önemli bir aracı, mekanik havalandırma sistemleridir. Çok kısıtlı sayıda da

olsa bu ülkemizde mekanik havalandırma sistemine sahip okullar bulunmaktadır. Ancak devlet

okullarındaki mevcut 750 bin dersliğin hemen hemen hiçbiri bu havalandırma sistemlerine sahip

değildir. Havalandırma için uygulanan, pencerelerin ve kapıların açılması yöntemi şüphesiz faydalıdır

ama etkin bir çözüm değildir. Bir dersin 40 dakikalık süresi virüsün yayılması için yeterlidir. Pencere ve

kapının açılması istenilen havalandırmayı ve tüm öğrencilerin korunmasını sağlamayabilir. Çözüm,

temiz havanın kontrollü dağıtımı ve hem enerji hem de filtrasyon verimi yüksek mekanik

havalandırmadır.

Makina Mühendisleri Odası İzmir Şubesi olarak eldeki imkânlar dâhilinde dersliklerde alınması gereken

önlemlere dikkat çekmek istiyoruz:

1. Mekanik havalandırma sistemi olan dersliklerde mümkün olan en yüksek taze hava miktarı ile

çalıştırılmalıdır. Yeni cihaz alımında ihtiyaç kontrollü havalandırma sistemleri tercih

edilmelidir.

2. Mekanik havalandırma sistemi olmayan binalarda açılabilen pencereler aktif olarak

kullanılmalıdır. Ders aralarında sınıflar kesinlikle havalandırılmalı. Hava şartları izin verdiği

ölçüde ders sırasında da pencereler ve kapılar açık tutularak havadaki olası kirletici yükünün

en aza indirilmesi hedeflenmelidir.

3. Tuvalet egzoz fanları çalıştırılmalı, egzoz fanı yoksa tuvaletler havalandırılmalıdır.

4. kaynaktan yayılan virüslerin daha uzun mesafelere taşınmasına neden olduğundan düzenli

olarak temizlikleri yapılmalıdır.

5. Taze hava imkânı olmayan veya HEPA filtresi bulunmayan kapalı alan iklimlendirme sistemleri

(Fan-coil, split ve VRV/VRF iç ünite gibi) ve klimaların temizlik periyodu sıklaştırılmalı, bakım

sırasında ısı değiştiriciler, yıkanabilir filtreler, menfezler, difüzörler, serpantinler, yoğuşma

tavaları, iç yüzeyler insan sağlığına zararlı olmayan dezenfektanlar ile temizlenmelidir.

6. Yıkanamayan filtreler mutlaka yenisi ile değiştirilmelidir.

MMO İzmir Şubesi olarak; öğrencilerin, öğretmenlerin ve yakınlarının sağlığı için okullarda

havalandırma ihtiyacının karşılanması gerektiğini hatırlatıyor, yetkilileri bu konuda adım atmaya

davet ediyor, bu çerçevedeki çalışmalara mesleki uzmanlık alanlarımızdan kaynaklı olarak kamusal

sorumluluğumuz gereği her türlü katkıyı sunmaya hazır olduğumuzu belirtiyoruz.